1. คุณธรรม จริยธรรม
| แยกประเด็น |
1.1 มีวินัย มีความรับผิดชอบต่อตนเอง และต่อสังคม
|
มีวินัย
มีความรับผิดชอบ
|
1.2 ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม ซื่อสัตย์ สุจริต เสียสละ คํานึงถึงประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน
|
มีคุณธรรมจริยธรรม
ซื่อสัตย์ สุจริต เสียสละ
คำนึกถึงส่วนรวม
|
1.3 มีภาวะความเป็นผู้นํา และเป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้อื่น
|
มีความเป็นผู้นำ
เป็นแบบอย่างที่ดีต่อผู้อื่น
|
1.4 รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รวมทั้งเคารพในศักดิ์ศรีและคุณค่าของความเป็นมนุษย์
|
รับฟังผู้อื่น
มีศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
|
1.5 มีจรรยาบรรณทางวิชาการและวิชาชีพ/การประกอบอาชีพ
|
มีจรรยาบรรณทางวิชาการ
มีจรรยาบรรณทางวิชาชีพ
|
2. ความรู้
|
2.1 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการและทฤษฎีที่สําคัญในสาขาวิชา และศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้อง
|
เข้าใจหลักการและทฤษฎี
|
2.2 สามารถบูรณาการความรู้ในสาขาวิชากับความรู้ในศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้อง
|
บูรณาการความรู้กับศาสตร์อื่น
|
2.3 สามารถประยุกต์ความรู้จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ
|
ประยุกต์ทฤษฎีสู่ปฏิบัติ
|
2.4 สามารถติดตามความเปลี่ยนแปลงทางวิชาการทั้งศาสตร์ในสาขาวิชา และศาสตร์อื่นที่เกี่ยวข้องรวมทั้งนําไปประยุกต์ใช้ได้
|
ติดตามความเปลี่ยนแปลง
|
3. ทักษะทางปัญญา
|
3.1 มีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ มีวิจารณญาณหรือดุลยพินิจในการแก้ไขปัญหาในสถานการณ์ต่างๆ
|
คิดอย่างเป็นระบบ
มีดุลยพิจิจในการแก้ปัญหา
|
3.2 มีความสามารถในการประยุกต์ความรู้ ความเข้าใจในแนวคิด หลักการ และทฤษฎีต่างๆ ในการปฏิบัติงานและการแก้ไขปัญหาได้อย่างสร้างสรรค์
|
ประยุกต์ความรู้ได้อย่างสร้างสรรค์
|
3.3 สามารถใช้กระบวนการของสาขาวิชา หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในการแก้ไขปัญหาอย่างมีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับสถานการณ์
|
ใช้ความรู้ในการแก้ปัญหา
|
4. ด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
|
4.1 มีความสามารถในการทํางานเป็นทีมกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ
|
ทำงานกับผู้อื่นได้
|
4.2 มีความรับผิดชอบในการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
|
พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
|
4.3 มีความสามารถในการปรับตัว ร่วมกิจกรรมและมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นได้อย่างสร้างสรรค์
|
ปรับตัวกับผู้อื่นได้
|
4.4 สามารถให้ความช่วยเหลือและอํานวยความสะดวกในการแก้ไขปัญหาสถานการณ์ต่างๆ ได้
|
ช่วยเหลือผู้อื่นแก้ปัญหาได้
|
5. การวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
|
5.1 สามารถสื่อสารภาษาไทย ทั้งการพูด การฟัง การอ่าน การเขียนการสรุปประเด็นและการนําเสนอได้อย่างมีประสิทธิภาพ
|
นำเสนอได้อย่างมีประสิทธิภาพ
|
5.2 สามารถเลือกและใช้รูปแบบการนําเสนอสารสนเทศ ตลอดจนใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสมกับสถานการณ์
|
ใช้เทคโนโลยีสื่อสารได้
|
5.3 สามารถเลือกและประยุกต์ใช้เทคนิคทางสถิติหรือคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในการแก้ไขปัญหาได้อย่างเหมาะสม
|
ใช้สถิติในการแก้ปัญหาได้
|